Unidad de Cultura Científica y de la Innovación - Universidad de Salamanca

Bio-rastreadores: Olores y Semillas

En este taller jugaremos a reconocer las semillas de distintos cultivos, identificaremos algunos olores de plantas aromáticas y haremos el trasplante de una planta hortícola, que se llevarán a casa para que la cuiden y observen su desarrollo.

Laboratorio de Héroes: ¡Farmacéuticos por un Día!

En esta misión, los pequeños se pondrán la bata blanca para descubrir que la farmacia es el cuartel general donde se protege la salud desde muchos frentes. A través de experimentos con morteros y balanzas de precisión, fabricarán su propia «fórmula magistral» y se convertirán en exploradores de bienestar, aprendiendo a identificar todos los productos, desde tiritas y cremas hasta vitaminas, que nos ayudan a crecer fuertes y sanos. Además, descifrarán mapas de símbolos ocultos para salvar el medio ambiente con el punto SIGRE, ¡convirtiéndose en auténticos expertos de la botica!

Cazadores de eclipses: jugando con la luz

Exploraremos la luz a través de juegos y experimentos sencillos para entender cómo se comporta. Descubriremos cómo se forman las sombras y lo que ocurre durante un eclipse solar. Colaboran: OSAL Student Chapter

Reducir, Reciclar, «Rehormigonar”

Descubre cómo la construcción puede ser más ecológica gracias al uso de materiales reciclados. En este taller conoceremos los hormigones reciclados y su importancia para reducir el impacto ambiental. Luego, nos pondremos manos a la obra elaborando nuestro propio hormigón con moldes, dando una nueva vida a los residuos.

Ciencia Hands-On: Experimenta y Descubre

Taller en el que descubrirán el mundo científico de una manera lúdica y divertida. Aprenderán conceptos básicos en física, química y biología mientras realizan divertidos experimentos. Con el Grupo de investigación en Neurobiología Molecular del Instituto de Investigación Biomédica de Salamanca.

¿A qué juegan los químicos?

Basándonos en una serie de experimentos interactivos, los participantes podrán descubrir las diferentes ramas de la química.

Leeureka!

A través de los libros informativos y divulgativos que recoge la guía leeureka! 2025, se realizarán talleres y manualidades que despierten la curiosidad, el pensamiento crítico y las ganas de aprender desde pequeños.

Escalada en rocódromo

Iniciación a la escalada

Diverciencia IBFG

Esta actividad consistirá en talleres para aprender Biología de forma lúdica, adecuados a cada edad. Se llevarán a cabo en el Instituto de Biología Funcional y Genómica donde podrán descubrir la ciencia de la mano de nuestros investigadores.

La Ciencia de los Datos: Descubre jugando los Secretos de la Estadística

Los participantes descubrirán cómo la estadística es la herramienta que nos ayuda a tomar las mejores decisiones cuando no sabemos con seguridad qué va a ocurrir. A lo largo del taller, aprenderán conceptos clave como la diferencia entre lo seguro, lo posible y lo imposible, el cálculo de probabilidades con divertidos retos y la interpretación de datos reales en el deporte, la medicina o Internet. Además, explorarán el «centro de gravedad» de los números aprendiendo a calcular medias de alturas o pesos, y crearán sus propias nubes de palabras y gráficos visuales. ¡Una aventura para entender el mundo que nos rodea gracias a la estadística!

Descubrir otros mundos: el universo de los mandalas

Este taller explica que los mandalas son maneras de entender el universo  y a los seres humanos como parte de él en las culturas indias. Se explicará qué es un mandala, cómo se hacen y cada participante creará su propio universo, es decir, su propio mandala, que diseñarán y pintarán.

Naturquimia: descifrando los misterios de las plantas que nos rodean

Actividad experimental centrada en la química presente en la naturaleza, especialmente en el mundo vegetal. Los participantes realizarán prácticas sencillas para extraer e identificar compuestos como pigmentos o aceites esenciales, comprendiendo fenómenos cotidianos desde una perspectiva científica. Se conectan así conceptos básicos de química con aplicaciones en salud, alimentación y medio ambiente.

Ratón Pérez: Taller de higiene bucodental

Taller práctico en la Clínica Odontológica de la Universidad de Salamanca, en colaboración con el Departamento de Cirugía. Los participantes conocerán la anatomía básica de la cavidad oral y aprenderán técnicas correctas de higiene bucodental. Además, se abordarán hábitos de prevención y factores que influyen en la salud dental.

Neuromotion – USAL: neurociencia del movimiento

Talleres dinámicos orientados a comprender cómo el cerebro controla el movimiento. A través de actividades prácticas, los participantes explorarán conceptos como coordinación, equilibrio o tiempo de reacción, y su aplicación en ámbitos como el deporte o la salud.

Leeureka!

A través de los libros informativos y divulgativos que recoge la guía leeureka! 2025, se realizarán talleres y manualidades que despierten la curiosidad, el pensamiento crítico y las ganas de aprender desde pequeños.

Orientación

Aprenderemos a orientarnos en el medio natural con las técnicas actuales y otras usadas desde la antigüedad. Deporte, trabajo en equipo y juego mental para no perder el Norte.

Micro-Investigadores:

Descubriendo el mundo invisible

El programa Micro-investigadores: Descubriendo el mundo invisible propone una inmersión real en el trabajo científico, acercando a los participantes al fascinante universo de los microorganismos a través de la experimentación directa en laboratorio. Durante las mañanas, los estudiantes se integrarán en entornos de investigación reales, donde trabajarán tutorizados por personal investigador, participando activamente en el desarrollo de pequeños proyectos científicos.

A través de experimentos prácticos, explorarán la extraordinaria diversidad microbiana y comprenderán el papel fundamental que desempeñan los microorganismos en ámbitos clave como la salud humana, el equilibrio de los ecosistemas o la producción de alimentos. Este enfoque no se limita a la observación: los participantes formularán sus propias hipótesis, diseñarán experimentos, analizarán resultados y extraerán conclusiones, reproduciendo así las dinámicas propias del método científico.

Esta experiencia en laboratorio se complementa con una serie de actividades que amplían la perspectiva de los participantes sobre la investigación biomédica y sus aplicaciones. Entre ellas, se incluye la visita al Centro de Investigación del Cáncer, donde podrán conocer de primera mano líneas de trabajo punteras en el estudio de enfermedades, así como la visita al quirófano experimental de la Facultad de Medicina, un espacio dedicado a la formación avanzada y la innovación en el ámbito sanitario.

El programa incorpora además talleres orientados al desarrollo de competencias en comunicación científica. En el taller de diseño gráfico aplicado a la divulgación, los participantes aprenderán a traducir datos y resultados en formatos visuales claros y eficaces. Este aprendizaje se verá reforzado con el taller de comunicación científica oral, en el que trabajarán la exposición pública de contenidos científicos de manera rigurosa, comprensible y atractiva.

De forma paralela, se habilitarán sesiones específicas para la preparación de los proyectos finales, donde los estudiantes organizarán los resultados de sus experimentos y construirán un discurso científico coherente. El viernes, el programa culminará con la presentación de estos proyectos, en la que los participantes compartirán sus conclusiones, aplicando tanto los conocimientos adquiridos en el laboratorio como las habilidades comunicativas desarrolladas durante la semana.

¿Qué le hace el vapeo a tus células?

Lo vemos al microscopio.

El programa ¿Qué le hace el vapeo a tus células? propone una aproximación experimental y crítica a uno de los temas de mayor actualidad en salud pública. A lo largo de la semana, los participantes se integrarán en laboratorios de investigación, donde trabajarán por las mañanas tutorizados por personal científico, reproduciendo las dinámicas reales del trabajo experimental.

En este contexto, se convertirán en investigadores por un día —y, en realidad, durante toda la experiencia— para analizar cómo responde un modelo celular sencillo ante distintas dosis de una mezcla inspirada en los líquidos de vapeo. Utilizando levaduras como organismo modelo, los estudiantes aprenderán a plantear hipótesis, diseñar experimentos controlados, observar cambios biológicos al microscopio y analizar los resultados obtenidos.

La actividad permite introducir de forma práctica conceptos fundamentales de la toxicología, como la relación entre dosis y efecto, así como nociones básicas sobre respuesta celular, adaptación y daño biológico. Más allá del trabajo técnico, el programa fomenta una reflexión fundamentada sobre cuestiones clave como la salud, la prevención y la importancia de la evidencia científica en la toma de decisiones individuales y colectivas.

Esta experiencia en laboratorio se complementa con una serie de actividades que amplían la perspectiva de los participantes sobre la investigación biomédica y sus aplicaciones. Entre ellas, se incluye la visita al Centro de Investigación del Cáncer, donde podrán conocer de primera mano líneas de trabajo punteras en el estudio de enfermedades, así como la visita al quirófano experimental de la Facultad de Medicina, un espacio dedicado a la formación avanzada y la innovación en el ámbito sanitario.

El programa incorpora además talleres orientados al desarrollo de competencias en comunicación científica. En el taller de diseño gráfico aplicado a la divulgación, los participantes aprenderán a traducir datos y resultados en formatos visuales claros y eficaces. Este aprendizaje se verá reforzado con el taller de comunicación científica oral, en el que trabajarán la exposición pública de contenidos científicos de manera rigurosa, comprensible y atractiva.

De forma paralela, se habilitarán sesiones específicas para la preparación de los proyectos finales, donde los estudiantes organizarán los resultados de sus experimentos y construirán un discurso científico coherente. El viernes, el programa culminará con la presentación de estos proyectos, en la que los participantes compartirán sus conclusiones, aplicando tanto los conocimientos adquiridos en el laboratorio como las habilidades comunicativas desarrolladas durante la semana.